شناسه كاربري:
کلمه عبور:
(كلمه عبور خود را فراموش كرده ام)
عضويت در سايت

تاريخ خبر: ۱۳۹۳/۱۱/۰۸

مصاحبه با پذیرفته شدگان در آزمون دکترای اپتومتری

ضمن تبریک به همکاران محترم آقایان امیر اسهرلوس و محسن حیرانی به مناسبت پذیرفته شدن در آزمون دشوار دکترای اپتومتری و آرزوی موفقیت روز افزون برای این دو بزرگوار توجه همکاران محترم را به متن مصاحبه ای که از طرف سایت انجمن اپتومتری خراسان جهت آشنایی بیشتر همکاران با ایشان صورت گرفته جلب می نماید.قابل ذکر است متن سوالات بصورت یکسان مطرح گردیده است تا نقطه نظرات این دو همکار ارجمند بیشتر مورد مقایسه قرار گیرد

متن مصاحبه با آقای امیر اسهرلوس

خود را به طور کامل معرفی کنید

اینجانب امیر اسهرلوس هستم. در فروردین ماه  سال 1368 در شهرستان بناب استان آذربایجان شرقی متولد شدم. تحصیلات دبیرستان را در مدرسه تیزهوشان مراغه گذراندم و در سال 1387 در کنکور سراسری شرکت کرده و در رشته اپتومتری دانشگاه علوم پزشکی ایران قبول شدم.  در این دوره (کارشناسی)  فقط از روی منابع و کتاب های معتبر انگلیسی مطالعه می کردم و بیش از 21 کتاب معروف و مرجع اپتومتری  به همراه حدود 10 کتاب فارسی  را چند بار مطالعه کردم. دوران کارشناسی خود را چهار ساله  تمام کردم و مرداد ماه سال 1391 فارغ التحصیل شدم. از همان زمان مطب اپتومتری خود را تاسیس کردم و تا همین الان عصرها همه روزه در آنجا مشغول هستم. در همان سال در آزمون کارشناسی ارشد اپتومتری در دانشگاه علوم پزشکی تهران پذیرفته شدم و مهرماه 1391 دوره کارشناسی ارشد را آغاز کردم. در طول ترم یک سه طرح پژوهشی به تصویب رساندم و موضوع پایان نامه را مشخص کردم. همچنین تدریس واحد عملی و تئوری درس های کنتاکت لنز (‖) و اپتومتری (l) را نیز برای دانشجویان کارشناسی انجام می دادم. در طی ترم دوم پروپوزال پایان نامه را کامل کردم و اواخر ترم دوم در تیرماه از پروپوزال خود دفاع کردم. همچنین در همین ترم یک کار تحقیقاتی را اجرا کردم که معرفی یک روش جدید برای اولین بار در دنیا برای ارزیابی ثبات فیلم اشکی بود که مقاله آن در معتبر ترین ژورنال کنتاکت لنز آمریکا (Eye & contact lens) پذیرش شد و به چاپ رسید. از مرداد ماه برنامه مطالعه برای آزمون دکترای سال 92 را آماده کردم.  ابتدای ترم سوم شروع به اجرای سه طرح تحقیقاتی تصویب شده و همچنین اجرای طرح پایان نامه کردم. در همین زمان واحد کنتاکت لنز (‖) و اپتومتری (l) را نیز تدریس می کردم. همزمان با این ها در کلاس های ارشد خودم نیز حاضر می شدم و برای آزمون دکترای تخصصی آبان ماه 92 مطالعه می کردم. در پایان ترم سه تقریبا تمام کارهای تحقیقاتی و اجرای پایان نامه  به اتمام رسید. در آزمون اولین دوره دکترای تخصصی اپتومتری (سال 92) قبول شدم اما بعد از انجام مصاحبه و در تصمیم گیری نهایی مردود شدم.  در طول ترم چهار کار آنالیز داده های چهار طرح پژوهشی را انجام دادم و بالاخره در اردیبهشت ماه سال 93 شروع به نوشتن پایان نامه کردم و سرانجام با برگزاری جلسه دفاع پایان نامه در تیرماه 93 فارغ التحصیل شدم.  در تابستان همان سال برای شرکت در آزمون دکترای 93 برنامه ریزی کردم و پنج مقاله انگلیسی را نیز نوشتم.

تالیفات  و تحقیقات خود را ذکر فرمائید

1-    طرح تحقیقاتی " ارزیابی پایداری فیلم اشکی با کراتومتر ژاوال-شیوتز" مصوب در دانشگاه علوم پزشکی تهران

2-    طرح تحقیقاتی " تاثیر استفاده از عدسی های تماسی نرم بر زمان دفرماسیون اشکی و خطاهای اپتیکی چشم " مصوب در دانشگاه علوم پزشکی تهران

3-    طرح تحقیقاتی " تاثیر قطره های ریوتینگ بر زمان دفرمیتی اشکی، خطاهای اپتیکی و شکایات افراد استفاده کننده از عدسی های تماسی نرم" مصوب در دانشگاه علوم پزشکی تهران

4-    مقاله (Comparing tear film stability prolongation evaluated by Javal-Schiotz-Keratometer and slit lamp) زورنال Eye and Contact Lens

5-    مقاله (Objective and Subjective Assessing Efficacy of the Rewetting Comfort Drop in Eyes Wearing Silicone Hydrogel Contact Lenses) در ژورنال Indian journal of ophthalmology

6-     مقاله (Tear Stability and Optical Quality in Eyes Wearing Lotraflicon B Contact Lenses) در ژورنال international journal of ophthalmology

7-    مقاله (The prevalence of refractive errors in 7-year-old schoolchildren in Iran) در ژورنال Iranian Journal of Public Health

8-    مقاله (The Distribution of Ocular Biometry in Iranian School Children) در ژورنال Iranian Journal of Ophthalmology

9-    مقاله (Does the Astigmatism Alter with Cycloplegia) در ژورنال current eye research

بعضی از مقالات ذکر شده چاپ شده اند و بعضی دیگر مراحل پایانی پذیرش چاپ را سپری می کنند.

چرا تصمیم گرفتید که دکترا بخوانید

من از روز اولی که وارد دانشگاه شدم تصمیم محکم و قطعی برای ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد و دکترای اپتومتری را داشتم. علاقه خیلی زیاد من به مباحث اپتومتری از همان دوران کارشناسی بارز و مشخص بود. از طرفی به تحقیقات و ایده پردازی و همچنین تدریس آکادمیک فوق العاده علاقمند بودم. تمام اینها باعث شد که با انرژی تمام درس بخوانم و ادامه تحصیل دهم تا به هدفم برسم. اعتقاد من این است یک فرد یا باید درس بخواند یا دنبال کار دیگر رود. کسی که وارد دانشگاه می شود باید با تمام وجود درس بخواند خصوصا در رشته های نظیر رشته ما که بسیار گسترده است و از طرف دیگر با انسان سرو کار دارد.

آزمون را چگونه دیدید و چه رفرنس هایی را مطالعه کردید

آزمون امسال آزمون بدی نبود اما آزمون ایده آلی هم نبود. به نظر می آمد می شد در بعضی درس ها سئوالات پخته تر و منطقی تری را طرح کرد. رفرنس هایی که مطالعه کردم خیلی زیاد بودند و علاوه بر کتاب ها مقالات فراوانی را هم مطالعه کرده بودم. اسم بردن تک تک کتاب ها در اینجا تقریبا غیرممکن و خسته کننده است. چرا که شمار آنها بیش از 40 کتاب می رسد.

چه  رزومه ای برای شرکت در مصاحبه داشتید و مصاحبه چگونه برگزار شد

من تقریبا تمام مواردی را که در مصاحبه لازم است را به همراه داشتم. مقالات انگلیسی ISIبیش از اندازه لازم ، سخنرانی های متعدد در سمینار ها و کنگره های دانشگاهی، استانی و کشوری اپتومتری و چشم پزشکی، پوسترهای تحقیقاتی، طرح های مصوب پژوهشی، گواهی تدریس واحدهای اپتومتری برای مقطع کارشناسی، مدرک زبان انگلیسی و ...

مصاحبه امسال عادلانه بود. دقیقا براساس بارم و فرم تعیین شده از طرف وزارت بهداشت و سازمان سنجش انجام گرفت. به نظر می آید هیچ گونه غرض ورزی شخصی از طرف اساتید مصاحبه کننده برای هیچ یک از افراد مصاحبه شونده وجود نداشت. 

نظر شما درباره اینکه فقط دو نفردرمقطع دکترا، با وجود افراد دارای استعداد فراوان، پذیرفته شده اند چیست

مسلما برای رشته ای که بعد از سالها انتظار تازه پذیرش دانشجو در دکترای تخصصی را شروع کرده است دو نفر در کشور خیلی کم است. امید آن می رود که با بهتر شدن شرایط و بهبود امکانات آموزشی دانشگاه های پذیرنده رشته اپتومتری و از همه مهمتر با همت مضاعف مسئولین و اساتید اپتومتری ظرفیت پذیرش در سال آینده به حد معقولی افزایش پیدا کند.

چه راه کارهایی برای اعتلای رشته دارید

به نظر من رشته اپتومتری در حال حاضر در کشور ما تشنه دو چیز است یکی اتحاد و انسجام، دومی دانش کافی و به روز.  البته باز اگر بخواهیم مشکل اساسی را جستجو کنیم به نظر من از بین این دو، مسئله دانش مهمتر و بنیادی تر می باشد. اگر تمام اپتومتریست ها افزایش اطلاعات و به روز کردن علمی را وظیفه خود بدانند خیلی از مشکلات حل خواهد شد. از طرفی متاسفانه در دانشگاه آن طور که باید به آموزش کافی دانشجویان پرداخته نمی شود. دانشجویان با علم و مهارت کمی فارغ التحصیل می شوند که این در طولانی مدت برای اپتومتری خطر بزرگی خواهد بود. البته باید بگم متاسفانه این در تمام رشته ها وجود دارد اما تاکید من بر اپتومتری به خاطر این است که بحث در مورد رشته خودمان است. تداوم آموزش دکترای تخصصی در کشور بسیار حیاتی است. اگر فارغ التحصیلان مقطع دکترای تخصصی اپتومتری در کشور زیاد شوند و گروه های اپتومتری کشور نیروی دکترای کافی برای تربیت دانشجویان داشته باشند قطعا سطح علمی رشته افزایش پیدا خواهد کرد. از طرف دیگر وقتی رجال علمی در سطح دکترای اپتومتری زیاد باشد برای مثال بیش از 20 نفر دکترای اپتومتری در کشور باشد کشمکش های شخصی خیلی کاهش می یابد در واقع دیگر  نزاع و رقابت تخریب کننده ای بین دو یا سه یا چهار نفر در کار نخواهد بود که این خود به انسجام و اتحاد اپتومتریست ها منتهی خواهد شد.

تشکلات رسمی اپتومتری تا حد ممکن باید هم سو و هم هدف باشند. درگیری های داخلی پایان یابد. همه اعضای جامعه اپتومتری از انجمن خود حمایت کنند و هم صدا برای رسیدن به قله های رفیع شکوفایی اپتومتری قدم برداریم.

چه برنامه ای برای آینده خود دارید

اگر زنده باشم و خدا یاری کند هدف من بعد از فارغ التحصیلی این است که در یکی از گروه های اپتومتری به عنوان هیئت علمی مشغول شوم. چرا که تولید علم و ترویج و گسترش علم اپتومتری برای من مهمترین هدف است.  امیدوارم بتوانم با نهایت توان آنطور که شایسته رشته پر افتخار اپتومتری هست انجام وظیفه کنم.

سطح کلاس ها و آموزش های دوره دکتری در دانشگاه مشهد چگونه ارزیابی می کنید

من تمام تحصیلات دانشگاهی خود را تاکنون در دانشگاه علوم پزشکی ایران و تهران گذرانده ام. هیچ گونه ارتباطی با گروه دانشگاه مشهد نداشتم. از آنجایی که اساتید اپتومتری مطرح و پر توانی در این گروه حضور دارند به نظر می آید دوره خوبی برگزار شود.

آیا می توانید قیاسی بین دوره دکترای اپتومتری در ایران و دانشگاههای دیگر داشته باشید

در اکثر کشورهای توسعه یافته دنیا معمولا دوره دکترای تخصصی به صورت Ph.D. By Researchمی باشد. اما این مورد در ایران هنوز به سبک قبلی ادامه پیدا می کند. به نظر من امکان مقایسه درست بین ایران و کشورهای دیگر دارنده دکترای تخصصی مانند استرالیا، آمریکا، انگلیس، کانادا و ... وجود ندارد چرا که این کشور ها غیر از جنبه آموزش دکترا، تفاوت های خیلی زیادی از جنبه های مختلف مانند سیستم آموزشی، وضعیت اقتصادی و ...  با ایران دارند.

با تغییر مقطع پذیرش دانشجو از کارشناسی به ODموافقید در این صورت دوره PHDباز هم ضرورتی دارد

بدون شک تغییر مقطع پذیرش کنکور برای رشته اپتومتری از کارشناسی به دکترای حرفه ای یک موفقیت و تحول بزرگ مثبت در اپتومتری خواهد بود. اما واقعیت این است که در حال حاضر امکان راه اندازی درست این مسئله وجود ندارد. باید کمی صبر کنیم تا فارغ التحصیلان دکترای تخصصی اپتومتری در کشور افزایش پیدا کنند تا بستر علمی لازم برای راه اندازی مقطع دکترای حرفه ای مهیا گردد. یادمان باشد ارتقاء مقطع اپتومتری یک کار بسیار مهم و تعیین کننده است و باید با بیشترین توان اقدام شود و سنجیده عمل شود. با شعار دادن و تعدادی نامه شخصی بدون پشتوانه، این کار عملی نخواهد شد.

دکترای تخصصی (Ph.D) یک مدرک آکادمیک است در حالی که دکترای حرفه ای (OD) یک مدرک حرفه ای و کاری است. نوع این مدارک با هم خیلی متفاوت است. تولید علم و حفظ جایگاه علمی هر رشته بر دوش دکترای تخصصی آن است نه دکترای حرفه ای. حتی اگر مقطع پذیرش حرفه ای اپتومتری در کشور به دکترای حرفه ای ارتقا پیدا کند نه تنها نیاز به دکترای تخصصی کم نمی شود بلکه افزایش نیز می یابد. چرا که اولا تداوم آموزش مناسب در سطح دکترای حرفه ای مستلزم وجود یک قدرت علمی بالا در کشور است که بر دوش اساتید دارنده دکترای تخصصی است. و ثانیا اینکه اکثرا افراد دارنده دکترای تخصصی مسئولیت تدریس و تربیت دانشجویان مقطع دکترای حرفه ای را برعهده دارند.

از نظر آکادمیک مدرک دکترای حرفه ای ارزش پایین تری نسبت به دکترای تخصصی دارد. یک فرد فارغ التحصیل مقطع دکترای حرفه ای می تواند در آزمون دکترای تخصصی شرکت کرده و دوره را بگذراند و دکترای تخصصی خود را نیز کسب کند. این در واقع همان سیستمی است که در کشور های مطرح و پیشرفته دارنده اپتومتری مانند آمریکا و کانادا دنبال می شود.

 و صحبت پایانی

نوشتن این بخش از همه سخت تر است ! صحبت آخر اینکه اپتومتری در دنیا جایگاه رفیع و تعیین کننده دارد. ظرفیت علمی و حرفه ای این رشته بسیار بسیار بیشتر از آنچه در ایران هست می باشد. امیدوارم با اتحاد و انسجام همکاران و افزایش سطح علمی خود بتوانیم به انجایی که باید برسیم. اپتومتری ریفرکشن نیست ! از فیزیولوژی و آناتومی چشم و سیستم بینایی تا پردازش های پیچیده کورتیکال بینایی، ریفراکش، پاتوفیزیولوژی، فارماکولوژی و فارماکوتراپی، Low vision، پاراکلینیک، دید دوچشمی و ارتوپتیک، الکتروفیزیولوژی، اسپورت ویژنgeriatric optometry ، behavioral optometry، pediatric  optometry،، دیسپنسینگ و ساخت وارائه عینک، کنتاکت لنز و ... همه و همه مجموعا می شونداپتومتری

 

به امید روزی که همه ی شاخه های علمی و حرفه ای اپتومتری در کشور ما نیز معنای واقعی پیدا کند و اپتومتری واقعی در کشور تعریف شود... 

متن مصاحبه با آقای محسن حیرانی

 خود را به طور کامل معرفی کنید

اینجانب محسن حیرانی متولد شهریور ماه ۱۳۶۵ در شهر شیراز هستم ولی بزرگ شده شهر مقدس مشهد می باشم. مقاطع تحصیلی پیش از دانشگاه را در مدارس شهر مشهد گذراندم و در اولین سال شرکت در آزمون سراسری در سال ۸۳ در دانشگاه علوم پزشکی زاهدان پذیرش شدم. در سال ۸۷ نیز در اولین دوره شرکت در آزمون کارشناسی ارشد موفق به قبولی با رتبه دوم در دانشگاه علوم پزشکی ایران  شدم.  پس از اتمام تحصیل در این مقطع به خدمت مقدس سربازی رفتم و سال ۹۲ به اتمام رساندم.  پس از اتمام خدمت تمایل زیادی برای ادامه تحصیل در این رشته بدلیل علاقه فراوان داشتم و زمانی که بنا بر این شد که در ایران مقطع دکترای رشته پذیرش داشته باشد تمام تمرکزم را بر قبولی گذاشتم و  امسال در دومین دوره آزمون دکترای تخصصی اپتومتری شرکت کردم و به لطف خدا و دعای والدینم و زحماتی فراوان  جزو دو نفر قبولی این دوره بودم.

تالیفات  و تحقیقات خود را ذکر فرمائید

 مقاله چاپ شده در مجله clinical and experimental optometry استرالیا دارم، همچنین جزو مولفین اولین کتاب مدون اپتومتری کودکان نیز هستم. چندین دوره در کلاسهایی که به همت انجمن اپتومتری استان خراسان و جامعه اپتومتری جهت آمادگی آزمون کارشناسی ارشد برگزار شده بود بعنوان مدرس حضور داشتم. ضمنا تقریبا تمامی منابع آزمون کارشناسی ارشد را نیز بصورت ترجمه شده و مدون تهیه کردم.  همچنین سخنرانی های متعد در کنگره های مختلف اپتومتری نیز داشته ام.

چرا تصمیم گرفتید که دکترا بخوانید

به نظر من اپتومتری یک رشته با گستردگی فراوان و جذابیتهای منحصر به فرد است. از زمانی که وارد این رشته بخصوص مقطع کارشناسی ارشد و آشنایی با اساتید بزرگوار  دانشگاه علوم پزشکی ایران شدم دید جدیدی به این  رشته پیدا کردم و با روشهای نوین تر آموزشی آشنا شدم و  علاقه ام برای ادامه تحصیل چندین برابر شد. 

حقیقت امر این است که در ابتدا از آنجایی که امکان پذیرش در ایران وجود نداشت  تلاشم این بود تا این رشته را در کشور دیگری ادامه بدهم و در حال گذراندن دوره های آیلتس بودم که مطلع شدم با پیگیری اساتید محترم پذیرش در ایران انجام میشود و همزمان با طی دوره زبان انگلیسی شروع به مطالعه تمام وقت نمودم و به لطف خدا موفق شدم.

آزمون را چگونه دیدید و چه رفرنس هایی را مطالعه کردید

همانطور که میدانید آزمون دکترا بر خلاف آزمون کارشناسی ارشد، منبع ندارد و فقط یک سری سرفصل اعلام میگردد. به ناچار داوطلب این آزمون باید علاوه بر گسترده تر کردن مطالب مورد مطالعه، بر دانسته های قبلی اش نیز بیفزاید و بخصوص در برخی سرفصل های مورد امتحان باید اطلاعات به روز از دانش اپتومتری و روشها و دستگاههای نوین چشم پزشکی نیز  کسب نماید. بنده به شخصه سعی کردم بیشتر مطالب مورد مطالعه ام را گسترده کنم تا اینکه بر یکسری مطالب محدود و جزئیات فوکوس داشته باشم. البته قطعا جزییات نیز در آزمون مفید هستند ولی شعار من همیشه این بوده است که مفید خواندن بهتر و اثربخش تر از زیاد خواندن است. توصیه میکنم با توجه به آزمونهای قبلی در ابتدا یک پکیج برای خود تهیه کنید و تمرکزتان را عمدتا بر روی آن متمرکز کنید.

چه  رزومه ای برای شرکت در مصاحبه داشتید و مصاحبه چگونه برگزار شد

رزومه بنده شامل یکسری موارد در مورد سابقه مقالات، تدریس، سخنرانیها و تالیفات بود. مصاحبه امسال بدلیل اینکه تنها ۲نفر پذیرش داشت بسیار طولانی تر و حتی میتوان گفت دشوارتر نسبت به حداقل رشته هایی بود که همزمان با ما در حال انجام مصاحبه بودند. البته این روش قابل تحسین است زیرا سعی اساتید محترم بر این بود که بدلیل ظرفیت کم پذیرش حق کسی ذایل نشود و نمره دهی دقیق و متناسب با توانایی های افراد باشد. مصاحبه عمدتا شامل ارائه رزومه و بررسی توانایی های علمی و قابلیت های آموزشی فرد بود.

 

نظر شما درباره اینکه فقط دو نفردرمقطع دکترا، با وجود افراد دارای استعداد فراوان، پذیرفته شده اند چیست

قطعا اینکه امکان ادامه تحصیل در این رشته با وجود افراد مستعد بسیار دشوار و با سختیهای فراوان میباشد جای بسی تامل دارد، اما باید کمی عمقی تر به این مسئله بنگریم. شاید نظر بسیاری این باشد که ممانعت ها از درون صورت میگیرد ولی قطعا  مسائل متعددی در این وضعیت نقش دارند. بهتر است به وجود رقبای متعدد بیرونی که شاید پیشرفت این رشته زیاد به مذاقشان خوش نیاید نیز توجه داشته باشیم. همچنین اختصاص بودجه های کم از طرف وزارتخانه و امکانات کم دانشگاه ها  نیز برای پذیرش افراد بیشتر موثر است. تمام این مسائل باعث شده اند که افزایش پذیرش مقطع دکترای تخصصی با مشکلات فراوان مواجه باشد که انشاا...  با همت اساتید زحمتکش که در راس هرم اپتومتری قرار دارند امید است بزودی این مشکلات مرتفع گردد و شاهد پذیرش افراد با صلاحیت  بیشتری در این مقطع باشیم.

چه راه کارهایی برای اعتلای رشته دارید

قطعا مهمترین عامل برای پیشرفت در هر گروهی اتحاد می باشد. تا زمانی که یکدلی و اتحاد وجود نداشته باشد قطعا نیل به اهداف والا قابل دستیابی نمیباشد. تعاملات اثربخش با وزارتخانه محترم بهداشت و انجام مذاکرات مدبرانه نیز موثرتر از موضع گیری در مقابل برخی تصویبات  می باشد.

چه برنامه ای برای آینده خود دارید

انشاا...  سعی دارم تا بیش از پیش در زمینه علمی  پیشرفت داشته باشم و تمام تمرکز  خودم را در این چند سال تحصیلی مقطع دکترا بر روی انجام تحقیقات کاربردی  و استفاده از تجارب اساتید به منظور  امور آموزشی معطوف کنم. بعد از اتمام تحصیل قطعا تلاش خواهم کرددر فعالیتهایی که منجر به پیشرفت و اعتلای اپتومتری شود  اثربخش تر ظاهر شوم.

سطح کلاس ها و آموزش های دوره دکتری در دانشگاه مشهد چگونه ارزیابی می کنید

متاسفانه در زمانی که این مصاحبه صورت می گیرد، هنوز دوره آموزشی شروع نشده است اما  مواردی که از دوستان عزیزم در دوره قبلی پذیرش شنیده ام حاکی از این بوده است که با وجود امکانات کم، اساتید بزرگوار تمام تلاش خود را برای ارتقاء سطح علمی این مقطع دارند تا به بهترین وجه ممکن دوره برگزار گردد.

آیا می توانید قیاسی بین دوره دکترای اپتومتری در ایران و دانشگاههای دیگر داشته باشید

مسلما سطح علمی-آموزشی اپتومتری در برخی کشورهای اروپایی و آمریکایی کمی بالاتر از ایران می باشد ولی این را نیز باید در نظر داشته باشید امکانات و بودجه بالاتری در آن کشورها به رشته های پایه ای که نقش primary care را دارند اختصاص می یابد. قطعا با توجه به قابلیت های بالا و بالقوه اساتید توانمند اپتومتری اگر در دانشگاههای داخلی  هم توجه به رشته هایی مانند اپتومتری از طرف مقامات مسئول صورت گیرد به جرات می توان گفت که سطح علمی در ایران از بسیاری از دانشگاههای مطرح نیز فراتر رود با وجودی که هم اکنون نیز می توان اشاره کرد که سطح علمی و آموزشی  اپتومتری در ایران از بسیاری از کشورهای همسایه و آسیایی بالاتر می باشد.

با تغییر مقطع پذیرش دانشجو از کارشناسی به ODموافقید در این صورت دوره PHDباز هم ضرورتی دارد

به نظرم هر اقدامی که باعث افزایش  سطح علمی دانش  آموختگان اپتومتری گردد بسیار باید حمایت گردد. یکی از این اقدامات قطعا راه اندازی مقطع دکترای حرفه‌ای اپتومتری یا همان OD می باشد. با تبدیل سطح کارشناسی به سطح دکترای حرفه‌ای قطعا جایگاه اپتومتری فراتر خواهد رفت و عوامل بیرونی به راحتی قادر نخواهند بود تصویبات غیرمنطقی و مبتنی بر ناآگاهی برای این رشته اتخاذ کنند. در مورد تبدیل مقطع PhD به OD باید عرض کنم که ماهیت این دو مقطع اساسا متفاوت می باشد و هدف مقطع دکترای تخصصی آموزش افراد علمی به منظور انجام امور تحقیقاتی و آموزشی در سطح دانشگاهی می باشد ولی مقطع OD به منظور ارتقای سطح علمی از جنبه کلینیکال می باشد. فارغ التحصیلان مقطع OD صرفا تواناییهای کلینیکال فراتر از مقاطع قبلی پیدا میکنند و تناسبی بین این مدرک و امور آموزشی وجود ندارد. قطعا افرادی که تمایل به امور تحقیقاتی و آموزشی دارند باید مقطع PhD. را برگزینند. در نتیجه این دو مقطع هیچ سنخیتی با هم ندارند و می توانند در کنار یکدیگر وجود داشته باشند.

 و صحبت پایانی 

در پایان از زحمات تمامی اساتید و خانواده عزیزم که من را در تمامی مراحل یاری کردند و پشتوانه ای محکم برای من بودند صمیمانه تشکر میکنم و امیدوارم در آینده بتوانم پاسخگوی لطف تمامی این عزیزان باشم و به اعتلای سطح  علمی و جایگاه اپتومتری کمک کنم. 

 

به کوشش اپتومتریست  امیر گلمکانی 

 






نظرات کاربران
  ساجده استقلال   ۱۳۹۳/۱۱/۱۱
پرسش  بسیار کنجکاو بودم تا بیوگرافی قبولیهای دکترای اپتومتری رو بدونم.عالی بود.قطعا عواید حاصل ازینکار بسیار است. تشکر ویژه از جناب گلمکانی
1  




نظرات و پیشنهادات خود را در رابطه با این خبر از قسمت زیر ارسال کنید

 ارسال نظر :

نام: *
ايميل: *
نظر: *
كد امنيتي:           كد امنيتي
عدد نمايش داده شده در تصوير را در فيلد كد امنيتي وارد كنيد.